Les ouvrages de la collection «Mini Manuels» présentent sous une forme concise et attractive (2 couleurs et de nombreux schémas) les notions essentielles.
Le cours est illustré par des encarts faisant le lien avec la vie quotidienne ou apportant quelques compléments techniques ou historiques.
En fin de chapitre, un résumé des points-clés, des exercices, des QCM ou des QROC, tous corrigés, permettent de tester ses connaissances et de s'entraîner avant l'épreuve.
Cet ouvrage présente les principaux plans d'organisation présents dans le règne animal, en relation étroite avec la réalisation des grandes fonctions vitales (alimentation, respiration, circulation, excrétion, locomotion, fonctions de relation, reproduction). Cette seconde édition entièrement actualisée et augmentée s'appuie sur la "nouvelle" classification.
Avec l’essor des nouvelles disciplines biologiques (écologie, génétique, biologie moléculaire, immunologie…) la part de la biologie animale a beaucoup diminué dans les programmes d’enseignement des Sciences de la Vie.
Il est pourtant nécessaire de posséder quelques notions de base en biologie animale avant de se spécialiser dans les autres disciplines.
Ce mini-manuel a donc pour but de présenter les connaissances actuelles sur les différents groupes animaux, de façon concise mais malgré tout précise, en évitant les généralisations hâtives qui aboutissent souvent à des conceptions erronées.
La description des différents plans d’organisation constitue l’essentiel de l’ouvrage, mais nous avons pensé qu’il était intéressant d’expliquer l’organisation des adultes par les modalités de la mise en place, au cours du développement, des tissus et organes à partir des feuillets embryonnaires.
Pour pouvoir mieux comparer le devenir de ces feuillets dans les différents groupes, nous avons utilisé un code de couleur pour les schémas : l’ectoderme et ses dérivés sont en noir ou en gris foncé, l’endoderme et ses dérivés en gris clair, le mésoderme et ses dérivés en rouge ou en rose (sauf au niveau de certains appareils urinaires et génitaux).
Afin de rendre le texte un peu plus dynamique l’anatomie a été traitée,chaque fois que c’était possible, en même temps que la réalisation des fonctions vitales.
