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Dans cet ouvrage, les auteurs ont choisi de rester au plus près de l’expérience clinique – qui implique profondément et conjointement le thérapeute et son patient – pour témoigner de ses enjeux et de sa complexité. Ils abordent aussi la psychothérapie comme discipline générale qui tend à affirmer son identité à partir d’une diversité assumée.
Dans ce champ, les connaissances accumulées en plus d’un siècle sont considérables. Néanmoins, il est important de pouvoir les questionner et les confronter sans parti pris, à la lumière de l’expérience.
Les auteurs ont voulu échapper aux discours partisans et éviter deux écueils trop fréquents : opter pour une seule école ou présenter de manière neutre les principales démarches existantes. Ils ont préféré privilégier les liens, les articulations et les facteurs transversaux comme la dimension relationnelle. Cette orientation ” intégrative ” ne vise pas une synthèse unifiée qui estomperait les différences et affadirait les spécificités.
Tout en prônant le dialogue, elle n’entend pas éviter le débat et la confrontation. Elle plaide résolumnt pour une psychothérapie plurielle et ouverte, conciliant unité et diversité et accordant à la pratique une place prépondérante.
L’ouvrage s’adresse aux étudiants en psychologie ou en psychiatrie et à tous ceux qui se forment à la psychothérapie. Mais il est destiné aussi aux praticiens : il les aidera à interroger leurs méthodes et leurs cadres de référence.
Enfin, il concerne les personnes qui souhaitent s’engager dans une thérapie – ou le sont déjà – en leur permettant de mieux en discerner les visées et les modalités. À tous, il apportera des repères précis et concrets, des illustrations vivantes et des ouvertures stimulantes.
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